[00639683]耕作学教学辅助系统
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非专利
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技术详细介绍
该系统通过多媒体技术、知识工程技术和系统工程技术的应用,较好地解决了农业课程易讲难教、易学难通,理论教学与实践教学、课堂教学与实验教学的脱节等问题。为农业院专业课教学内容和形式的改革探索了一条途径。因此,该系统被教育部列为“21世纪重点教材建设项目”和“中华农业科教基金”出版基金资助项目。其特点有:WINDOWS95中文界面,操作直观,不学自通;采用了人工智能技术,具有智能支持;工能;数据库、知识库、模型库三位一体,通过辅助学生参与农业决策过程,提高学习分析问题和解决问题的能力,提高教学效果;增加了用户备课接口,用户可按照该系统提供的内容组织教学,也可在任意章节、任何地方,在备课时或者在讲课现场添加自己的教学内容或资料。用户添加的内容都可存储在计算机用于下次教学、因此教学内容可不断修改、扩弃;全方位拓宽辅助教学概念,具有辅助课堂教学、辅助实验教学、课外复习知识辅导,相关知识扩充学习、文献查询等多种功能。开发工具:开发平台为WINDOWS95。开发工具为最先进的开发软件Visual BASIC、Foxpro、Prolog及Windows95的开发工具及3DS、Photoshop等软件。运行环境:中文Windows95+中文平台。硬件要求:486及以上多媒体微机(8M内存,50M硬盘剩余空间)。
该系统通过多媒体技术、知识工程技术和系统工程技术的应用,较好地解决了农业课程易讲难教、易学难通,理论教学与实践教学、课堂教学与实验教学的脱节等问题。为农业院专业课教学内容和形式的改革探索了一条途径。因此,该系统被教育部列为“21世纪重点教材建设项目”和“中华农业科教基金”出版基金资助项目。其特点有:WINDOWS95中文界面,操作直观,不学自通;采用了人工智能技术,具有智能支持;工能;数据库、知识库、模型库三位一体,通过辅助学生参与农业决策过程,提高学习分析问题和解决问题的能力,提高教学效果;增加了用户备课接口,用户可按照该系统提供的内容组织教学,也可在任意章节、任何地方,在备课时或者在讲课现场添加自己的教学内容或资料。用户添加的内容都可存储在计算机用于下次教学、因此教学内容可不断修改、扩弃;全方位拓宽辅助教学概念,具有辅助课堂教学、辅助实验教学、课外复习知识辅导,相关知识扩充学习、文献查询等多种功能。开发工具:开发平台为WINDOWS95。开发工具为最先进的开发软件Visual BASIC、Foxpro、Prolog及Windows95的开发工具及3DS、Photoshop等软件。运行环境:中文Windows95+中文平台。硬件要求:486及以上多媒体微机(8M内存,50M硬盘剩余空间)。